• 30 établissements scolaires seront choisis (dont au moins 6 lycées professionnels)  pour accueillir des pôles d’excellence à la rentrée 2008.
Ils seront jumelés avec des établissements d’enseignement supérieur ou des entreprises. Ces sites ouvriront des filières à option, disposeront de classes d’élites avec les meilleurs élèves et bénéficieront d’un enseignement d’excellence et d’un encadrement renforcé.
Des filières d’excellence : section internationale, filière artistique et culturelle, ou enseignement professionnel d’excellence dans le cadre d’une labellisation « lycée des métiers ».

• Passeport d’accès au diplôme pour 150 000 jeunes sans qualification.

• 4000 places seront créées dans des internats de « réussite » éducative 4000 places en 5 ans. L’état financera à hauteur de 2000 euros par place.

• Le « busing » sera expérimenté (en collaboration avec les maires volontaires, sur la base d’un appel d’offres) dans 50 établissements. Ce système devrait « favoriser la mixité sociale ». Le busing consiste à déplacer des élèves de CM1 et CM2 scolarisés dans des écoles difficiles vers des écoles plus favorisées.

• En 2009, une réforme du « zonage » est prévue (ZEP, REP, CUCSUS).

• L’enseignement privé devrait ouvrir à la prochaine rentrée 50 classes en banlieues.

• Pour casser les ghettos scolaires, 20 collèges seront détruits puis reconstruits.

• A la rentrée 2009, chaque académie devra ouvrir une « banque de stages » pour les élèves du CAP au BTS.

• Tous les lycées généraux et technologiques ont « ordre » de proposer dès la fin juin 2008 aux 5 % d’élèves les plus méritants un accès aux classes préparatoires aux grandes écoles.

• Le repérage des élèves décrocheurs sera assuré par les chefs d’établissement. Il n’y aura pas de traçabilité nationale.

FINANCEMENT : Interrogé, le Ministre de l’Education « estime que dans un contexte de réforme, il choisit ses priorités ».
200 millions seront attribués pour 2008-2009.